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编号:108217
开放性人格对大学生创伤后成长的影响:有调节的中介效应 *
http://www.100md.com 2017年4月8日 心理与行为研究 2017年第6期
个体,1问题提出,2研究方法,1被试,2研究工具,3数据处理,3结果与分析,1共同方法偏差检验,2大学生创伤后成长的特点,3大学生创伤后成长的相关分析,4应对策略在开放性人格与PTG关系之间的中介效应检
     安媛媛 黄 琪,2 顾 雯 傅 宏

    (1 南京师范大学心理学院,南京 210097) (2 南京师范大学强化培养学院,南京 210023)

    1 问题提出

    在一个人的成长过程中,可能会经历交通事故、自然灾害或暴力攻击等创伤性事件,这些经历可能会给个体的身心状况带来消极影响,导致个体出现抑郁、焦虑、创伤后应激障碍(posttraumatic stress disorder, PTSD)等心理问题(McLaughlin et al., 2013)。随着积极心理学的兴起,研究者注意到了部分个体能从创伤等负性生活事件中恢复,甚至超越创伤前的水平。这一现象被称为创伤后成长(posttraumatic growth, PTG),具体而言,PTG是指个体在与创伤性生活事件进行抗争过程中所产生的积极改变,包括自我知觉的改变、人际体验的改变和生命价值的改变三个方面(Tedeschi & Calhoun, 1996)。引发PTG的事件和成长的领域都有很多,主要包括交通事故、自然灾害、人际伤害和各类疾病,以及其他生活经历,包括关系破裂、父母离异、丧失亲人和移民。30%-70%的受创伤个体都报告了他们经历过积极的变化(Linley & Joseph, 2004)。

    由于PTG在各国人群中普遍存在,这一现象的产生机制引起了研究者的浓厚兴趣,并围绕此进行了大量工作。Calhoun和Tedeschi(2004)在建构PTG的影响因素模型时指出,个体自身的因素如人格特征、认知评估与应对等是决定创伤后是否出现成长的关键因素,个体自身的特征与外部因素结合共同对PTG产生影响。其中,人格特质是PTG产生的重要前提。人格的五因素模型认为人格包含开放性、外向性、宜人性、谨慎性和情绪性五个维度,而不同的维度对PTG的预测作用不同。有研究者调查了汶川地震后1年到2.5年青少年PTSD的影响因素,结果发现开放性人格是PTSD发展的保护性因子,开放性人格可以作为创伤后个体“长期受损”和“心理复原”的区分指标(安媛媛, 伍新春, 2013)。许多实证研究也发现,开放性人格对PTG具有显著的预测作用(Linley &Joseph, 2004)。Tedeschi和 Calhoun(1996)在一项以604名大学生为被试的研究中考察了人格特质与PTG的关系,结果发现开放性人格与PTG存在小而显著的正相关(r=0.21)。也有研究者发现,开放性特质高的个体,更少出现创伤后应激症状,知觉到的PTG水平也更高(M?irean, 2016)。还有研究表明,开放性人格对PTG的作用受其他因素的影响 ......

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