李 馨 刘璟尧 于慧婧 姜心荷 梁菲菲 王永胜 白学军

    (1 教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院，天津 300387) (2 天津师范大学心理学部，天津300387) (3 国民心理健康评估与促进协同创新中心，天津 300387) (4 天津师范大学教育学部，天津 300387)

    1 问题提出

    阅读过程中的眼动控制研究主要包括眼睛何时移动(when)和眼睛移向何处(where)两个方面。读者何时开始移动眼睛以及眼睛移向何处是由两个独立系统分别决定的(Clifton et al., 2016；Joseph, Liversedge, Blythe, White, & Rayner, 2009； Li,Liu, & Rayner, 2011； Zang, Liang, Bai, Yan, &Liversedge, 2013)。本研究主要探讨眼睛移向何处这一问题。

    以往拼音文字阅读的眼动研究证实，读者下一个眼跳落点位置主要受词的低水平视觉特性影响，如词长和标记词边界的信息(如词间空格)(Joseph et al., 2009； 李玉刚, 黄忍, 滑慧敏, 李兴珊,2017； Perea & Acha, 2009)。同时，眼睛落点位置(landing position)的变异性和眼睛起跳位置也会影响眼跳落点的最终位置，研究阅读过程中读者的注视位置可以更好地回答眼睛移向何处这一问题(Zang et al., 2013)。而与之直接相关的两个研究证据是偏向注视位置(preferred viewing location,PVL)和最佳注视位置(optimal viewing position,OVP)(Rayner, 2009； 臧传丽, 孟红霞, 白学军, 闫国利, 2013)。

    为了更好地解释读者阅读过程中的注视位置，研究者基于大量研究证据，采用计算机模拟，提出两种类型的阅读模型。一种为眼球运动模型(oculomotor models)，该模型主张，低水平视觉因素(如词长)和当前眼跳落点的位置影响读者眼睛移向何处(where)(臧传丽等, 2013)，代表性模型为战略-战术模型(strategy - tactics theory, O'Regan & Jacobs, 1992)。战略-战术模型认为，读者在阅读中采用词间眼跳策略(strategy)和词内眼跳技术(tactic)。采用词间眼跳策略是为了能准确地注视每个词的最佳注视位置(OVP)。如果首次眼跳落点能落在最佳注视位置(OVP)上 ......