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编号:108105
大学生自我中心与主观幸福感的关系:自尊的中介作用
http://www.100md.com 2019年8月26日 心理与行为研究 2019年第4期
伤害性,1引言,2研究方法,1研究对象,2研究工具,3数据分析,3研究结果,1研究变量的描述性统计和相关分析,2自我中心,自尊对主观幸福感的回归分析,3自尊中介作用分析,4讨论,1自我中心,自尊及主观幸福感的关
     郭春涵

    (宝鸡文理学院, 宝鸡 721013)

    1 引言

    目前,心理健康受到了空前的重视。个人“有幸福感”是其心理健康的重要标志之一(岳颂华, 张卫, 黄红清, 李董平, 2006)。主观幸福感(subjective well-being)是以心理学的视角来评价个体生活质量和心理健康的一种综合性指标,是指个体根据自定的标准对其生活质量的整体性评估,反映了个体的社会功能与适应状态(秦素琼,余欣欣, 2011)。近年来,很多研究者对大学生的主观幸福感及其影响因素给予越来越多的关注(高爽, 张向葵, 徐晓林, 2015)。大学生能够明确体验到主观幸福感的存在,但却发现当代大学生的主观幸福感水平较低(王焕贞, 江琦, 侯璐璐,2017)。主观幸福感是心理健康的一个重要指标,它对大学生的健康发展有着举足轻重的作用,因此探讨大学生主观幸福感具有重要的现实意义。

    自尊(self-esteem)是指个体在自我意象以及对自我社会价值的评估、理解的基础上,个体对自己所持有的特质的评价、感受和态度;自尊在很大程度上表现了个体对自我的一种态度—自我肯定还是否定,体现为个体对自己能力大小、重要性、价值感和成功感的自信程度。自尊被认为是大学生心理发展最突出、最重要的年龄特征之一,是青年心理健康的保护因子,自尊与心理健康有着极为密切的关系,是影响心理健康的核心因子,自尊的状况直接影响个体心理健康的程度(高爽等, 2015)。众多研究还发现自尊对主观幸福感起中介作用,和谐的关系对个体自尊具有促进作用,进而影响个体主观幸福感(胡金凤, 孙配贞, 郑雪, 何资桥, 2012)。自尊是对主观幸福感的最可靠、最有力的预测指标之一(Diener,1984; 丁凤琴, 王勇慧, 王振宏, 2011)。Diener 和Diener(1995)通过对31 个国家的13118 名大学生进行跨文化研究发现,自尊与主观幸福感中的生活满意度显著正相关。

    自我中心(Ego-centrism)指个体出现的无法区分自己同他人关注内容的异同的现象,当个体在面对外界事物刺激时,通常以自己的想法推测他人的想法的现象(Elkind, 1967)。Elkind 研究认为,自我中心存在假想观众和个人神话两个维度。假想观众指个体认为其他人都像他们自己那样时刻关注着他们,这种认知、信念会促使个体对自我意识的过分强调以及对他人想法的过度关注,使个体经常处于一种自认为自己的言行举止等方面正在受到他人注意和评价,从而影响个体行为和情感。个人神话包含三个成分:独特自我、全能性和不可伤害性 ......

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