章玉祉 高 异,2 张积家

    (1 广东技 术师范大学教育科 学与技术学院，广 州 510665) (2 广州市花都区 新华街第八小学，广州 510800) (3 广西 师范大学教育学部，桂林 541004)

    1 引言

    汉字是由部件组合而成的平面结构，每一部件兼具形态、位置和功能特征。在汉字认知加工中，部件位置是影响汉字识别的重要因素(吴岩等,2016;Ding,Peng,& Taft,2004;Taft,Zhu,& Peng,1999;Wu,Mo,Tsang,& Chen,2012)。但在部件位置效应的考察中，有研究者发现，右/下部件位置属于优势位置(印丛,王娟,张积家,2011;曾捷英,周新林,2001)；还有研究者认为左、右部件位置效应无差异，但上部件相对于下部件具有位置优势(罗艳琳等,2010;张积家,盛红岩,1999)。部件位置效应的结果不一有实验范式差异的原因，但更重要的原因可能是研究者未控制部件功能这一重要变量。

    在考虑部件功能的位置效应探索中，蔡厚德、齐星亮、陈庆荣和钟元(2012)发现，在低频汉字中，若声符处于右/下位置，将出现规则效应；若声符处于左/上位置，规则效应不同程度地逆转。张积家、王娟和印丛(2014)发现，被试对汉字部件空间位置的注意随声符位置移动：声符在左，被试更多注意字的左边；声符在右，被试更多注意字的右边。在义符位置效应的研究中，研究者发现左侧义符语音激活时间长，出现义符家族效应；右侧义符语音激活时间短，未显现义符家族效应(章玉祉,张积家,2018;Feldman & Siok,1997)。在融有义符和声符的位置效应研究中，王丹、王婷、秦松和张积家(2019)以同时兼具主要义符位置(“驰”)、次要义符位置(“驾”)和声符位置(“蚂”)的可成字部件(如“马”)为启动刺激，以包含三类部件的汉字为目标刺激，要求被试进行词汇判断，发现声符位置启动效应强于义符位置启动效应，并且义符位置启动效应只出现于主要义符位置。该研究发现了声符相对于义符的优势效应，但是对于义符的位置效应，以“主要”和“次要”进行划分，不利于人们形成直观的部件位置效应认识。同时该研究的实验材料特殊，难以在汉字总体中推广。

    从以上研究回顾中可以发现：(1)在不同功能部件的位置效应考察中，研究者主要聚焦于左右结构汉字，对同样占有重要比例的上下结构汉字考察较少；(2)对于部件位置效应的考察，研究者关注了不同的因变量(规则效应、空间位置注意偏向、家族效应、语音激活)，缺乏对部件对应功能变量(声符表音、义符表义和义符表语法)的集中考察 ......