金 丽 吴凤娟 冷 英

    (1 南通大学教育科学学院，南通 226019) (2 苏州市学士中心小学校，苏州 215008)

    1 引言

    在现实世界中人们经常看到两个相同的东西，而且不会将它们看成一个，视觉再认系统最重要的功能之一就是甄别视野中物体的区别(Luo &Caramazza, 1996)。然而有趣的是，当以快速系列视觉呈现(rapid serial visual presentation, RSVP)方式呈现多个刺激时，如果有两个刺激相同，其中之一很可能被漏报，产生重复知盲(Kanwisher,1987)。

    重复知盲(repetition blindness)是一个稳定的现象，在字母(Morris et al., 2009)、汉字(Chen &Yeh, 2015)、词汇(Harris et al., 2021)、数字(Bavelier & Potter, 1992)和图形(Harris et al.,2021)中均存在。关于重复知盲产生的原因，在众多理论解释中，标记个体化理论(type-token individuation theory)、建构-归因理论(construction and attribution theory)和竞争假设(the competition hypothesis)影响最大，其中与语义关联性有关的是建构-归因理论和竞争假设。

    Whittlesea 等人提出的建构-归因理论认为在RSVP 列表中语境性质会对重复刺激的加工产生影响(Whittlesea et al., 1995; Whittlesea & Masson,2005)，该理论认为，在知觉加工阶段，两个重复刺激都得到加工，而在回忆阶段，由于语境影响，人们会通过多个信息来源推断刺激的身份和顺序，对刺激序列进行重构，两个相同刺激可能会被归在列表中相同位置上，产生对第二个重复刺激的错误归因，导致重复知盲。

    Morris 等人(2009)提出的竞争假设认为，在时间压力下加工刺激序列，刺激之间会发生竞争，而重复刺激之间、重复刺激和非重复刺激之间以及非重复刺激之间的竞争效力不同，一个刺激被报告出来需要该刺激的表征被激活，而且它要竞争得过邻近刺激。重复刺激报告不出来，可能是在知觉阶段表征没有被激活而感知不到该重复刺激，也可能是在记忆阶段竞争效力比非重复刺激的低，竞争不过非重复刺激而报告失败。Burt和Jolley(2017)也指出竞争效力受重复刺激和它前面干扰词频率影响。

    值得注意的是，在快速系列视觉呈现任务中 ......