刘季红

    地黄饮子汤对脑缺血再灌注大鼠学习记忆能力的影响

    刘季红

    目的 探讨脑缺血再灌注大鼠学习记忆能力的实验观察。方法 选取清洁级大鼠60只，随机分为尼莫地平组、地黄组、模型组、对照组，各15只。给予大鼠双侧颈总动脉夹闭，制造大鼠脑缺血再灌注的模型，分别测定脑组织内超氧化物歧化酶(SOD)和丙二醛(MDA)含量。尼莫地平组：造模后每日灌服尼莫地平12.5 mg/kg；地黄组：造模后每日灌服地黄饮子汤36 g/kg；模型组：造模后每日胃灌盐水1次；对照组：正常饮食。连续喂药3周后进行Morris水迷宫实验测试大鼠的学习记忆能力，病理组织观察计算大鼠脑梗死面积。结果 模型组与对照组比较，SOD含量明显降低、MDA含量明显增高，差异有统计学意义(P1 材料与方法

    1.1 动物分组 健康清洁级Wistar大鼠60只，雌雄不限，成年体重250 g～280 g，由中国医科大学动物部提供，动物合格证号：SCXK-LN2014-0008。随机分为尼莫地平组、地黄组、模型组、对照组，各15只。尼莫地平组：造模后每日灌服尼莫地平12.5 mg/kg，连续3周(天津中央药业公司生产，生产批号：20130067，规格：20 mg/片，与注射用水溶解)；地黄组：造模后每日灌服地黄饮子汤36 g/kg，连续3周；模型组：造模后每日生理盐水灌胃1次，连续灌胃3周；对照组：正常饮食。连续喂药3周。

    1.2 研究方法

    1.2.1 造模 选用10%水合氯醛麻醉尼莫地平组、地黄组、模型组3组大鼠，固定，颈部正中切开，分离双侧颈总动脉并用动脉夹钳夹30 min，用温盐水纱布保护切口创面，松开动脉夹30 min后，再次用动脉夹钳夹30 min，使大鼠处于脑缺血再灌注状态，模型完成。

    1.2.2 实验指标 最后一次脑灌注后每组随机取出1只大鼠断头，取除大脑烘干称重，加入9倍盐水制成10%脑组织匀浆液，参照试剂盒说明书加入超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)和考马斯亮蓝蛋白 ......