推拿配合智力训练对脑瘫伴智力障碍患儿智力发育水平、运动功能和日常生活能力的影响
1资料与方法,2结果,3讨论
脑瘫是儿科常见疾病之一,是造成儿童致伤、致残的主要因素,智力障碍是脑瘫患儿常见的伴随症状。相关研究显示,脑瘫患儿伴智力障碍者高达74.52%,且脑瘫越严重伴智力障碍可能性越大[1]。脑瘫伴智力障碍患儿预后较未伴智力障碍患儿明显较差,因此,提高脑瘫患儿智力水平是促进康复的主要手段之一。目前,临床尚无治疗脑瘫的有效方法,但随着治疗方法的丰富,临床虽无法完全修复受损脑组织,但已明显提高治疗效果[2]。智力训练即通过益智游戏训练开拓患儿大脑能力,促进脑部血液流动,从而改善智力。宋保华等[3]研究对脑瘫患儿采用智力训练,结果显示可显著提高患儿智力评分,明显降低癫痫、发育迟缓等并发症发生率。推拿即通过点按穴位以疏经通络、调和气血、平衡阴阳,从而起到治疗疾病的效果。临床中有关推拿配合智力训练治疗脑瘫伴智力障碍研究较少,本研究探讨推拿配合智力训练对脑瘫伴智力障碍患儿智力发育水平、运动功能和日常生活能力的影响,现报道如下。1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2015年5月—2017年6月我院收治的118例脑瘫伴智力障碍患儿为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组。对照组59例,男34例,女25例;年龄1~6(3.82±1.18)岁;脑瘫分型:痉挛型35例,不随意运动型13例,其他类型11例。观察组59例,男37例,女22例;年龄1~6(3.74±1.22)岁;脑瘫分型:痉挛型33例,不随意运动型17例,其他类型9例。两组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。患儿监护人知晓本研究详情,并签署同意书。
1.2 诊断标准
1.2.1 西医诊断标准 参照《小儿脑性瘫痪的定义、诊断条件及分型》[4] ......
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