王 爽，王丽娟，刘 荧，王红霞，吕 娜，刘 欣

    头晕/眩晕是一种临床症状，涉及多学科的疾病，同样的头晕/眩晕表现可由多种疾病引起，同一种疾病不同时期也可有多种头晕/眩晕表现。2015年，我院对全科医师进行眩晕知识培训摸底调查，发现诊疗水平较低，诊断不规范、治疗不精准，临床常以“脑供血不足”给予对症治疗。现阶段，我国实行分级诊疗，许多头晕病人首诊于社区医院，但目前社区医师多数未接受过长期、系统的正规头晕/眩晕知识及技能培训，极大影响病人的诊治及预后。本研究旨在评价参与头晕/眩晕知识培训的社区医师培训前后效果，以期为规范提高社区医师头晕/眩晕诊疗能力提供参考。

    1 资料与方法

    1.1 研究对象 将来自北京市海淀区8所社区医院的42名社区医师作为研究对象，所有研究对象均自愿参与培训及考核，并完成问卷调查。

    1.2 研究方法

    1.2.1 培训内容及方法 由中关村医院神经内科负责组织培训，培训老师全部具有高级职称及丰富的头晕/眩晕教学经验，同时发放培训教材及视频材料。培训内容涉及前庭解剖病理生理知识、头晕/眩晕问诊、头晕/眩晕查体、病例分析、良性阵发性位置性眩晕(耳石症)诊治5大部分，包括理论及技能操作培训，于2018年及2019年各进行1次培训。期间建立微信群，对学员进行学习督导，针对疑问进行探讨交流。

    1.2.2 考核方法 采用理论试卷与临床技能结合的方式，对培训前及培训后对医师进行考核，内容涉及培训的5大部分，每部分为20分，共100分。考核结束对培训医师进行问卷调查：您认为哪部分对社区医师临床工作帮助最大？

    2 结 果

    2.1 研究对象基本资料 共纳入42名社区医生 ......