当前位置: 首页 > 期刊 > 《家庭护士》 > 2008年第8期
编号:11669876
中专护生人文素质教育的需求分析及对策
http://www.100md.com 2008年8月1日 周菊琼
第1页

    参见附件(1747KB,3页)。

     摘要:[目的]分析、了解中专护生的人文素养现状,并提出对策,为护理人才培养等方面提供依据。[方法]参考杨晓莉设计的“中专护生人文知识调查问卷”,采取方便抽样的方法,调查龙岩卫校中专护生96人。[结果]中专护生对人文精神的认同度高,对学习人文知识的期望度高,而对目前学校护理教育中人文知识的开设及人文环境的满意度较低。[结论]护理专业是技能与人文素质相结合的专业,通过在各方面中加强人文素质教育,才能保证中专护生成为高素质、实用型的护理人才。

    关键词:人文素质;中专学生;护理教育

    中图分类号:G424.1

    文献标识码:C

    文章编号:1672—1888(2008)8C—2239—03

您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(1747KB,3页)