[摘要]目的：了解网络色情和性教育影响大学生的范围和程度。方法：首先选取成都地区7所高校2000名一至四年级本、专科生及少量研究生为随机调查对象(即对照组)，另选255名接受过性教育的本、专科生为干预后的调查对象(即干预纽)，分别对其进行结构式问卷调查和少数人的非正式访谈。使用excel输入数据，自行分析数据。结果：出现数据“倒挂”现象，即干预组成员中，自认浏览网络色情以及由此产生的身心反应、迷恋程度等的比率，明显高于对照组。结论：数据“倒挂”是一个警示；我国性教育亟待普及。

    [关键词]网络色情；性教育；影响；大学生；数据“倒挂”；警示

    在“除了身体不能接触，其他什么都可以做”的网络时代，上网已成为青年生活的重要组成部分，许多活动，包括学习、工作、交友、购物，以及性感的宣泄等等，都可以在网上完成。不管当事人本身兴趣如何，一旦上网，就免不了在聊天室、两性网页、交友网页、QQ……遭遇许多自动出现的色情语音、图像和影视资料，这对处于性活跃年龄段的大学生，无疑具有极大的诱惑力。

    网络色情对大学生的负面影响范围有多大?程度有多深?在我国网络监管十分有限的状态下，完整系统的大学性教育能在多大程度上帮助学生抵御网络色情的诱惑?为了获得真实可信的第一手资料，本课题组分别进行了两次调查 ......