基于鱼骨图的艾滋病预防策略影响因素分析(2)
4.2技术因素
软硬件设施的条件、先进干预手段的采用、宣传教育手段的更新等是艾滋病预防策略的主要技术因素。软硬件条件一般包括技术人员的配备、设备的先进水平、实验室条件、工作实施条件等；针对不同目标人群、兼顾软硬件条件制定预防策略。在制定科学技术干预策略需考虑其可行性、技术成熟度、成本及推广收益，与此同时，还应考虑其潜在的毒副作用、损害等不利因素。在预防药物、耐药检测、快速诊断、社会伦理等方面应加大科研力度。拓宽国内外交流合作，引进先进的艾滋病预防理念、技术，同时注重传统医学及地方民族医药的特色优势，以提高艾滋病防治水平。利用传统宣传途径时，注重技术创新，充分利用新兴媒体如手机APP软件、微信、微博等社交工具及大宗网络宣传，校园中利用学生优势开展多种形式的教育普及活动，如创新利用多媒体，开展社团活动，大学生同伴教育，组织形式丰富文娱宣传，做到寓教于乐，有计划地将AIDS防治知识纳入教学课程中，最终形成一套固定有效的教育模式[13]，注重在校学习艾滋病预防教育同时也应关注流动青少年艾滋病教育[14]，流动青少年接受教育程度少、教养差、同时又处于青春性发育期，易受社会不良风气影响而危险程度偏高，因此需重视流动社会青少年艾滋病预防。丰富宣传教育方法内容，针对高危人群，不仅提供艾滋病知识的宣讲，对艾滋病感染过程、感染症状、相关检测知识也需经行详细阐述 ......
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软硬件设施的条件、先进干预手段的采用、宣传教育手段的更新等是艾滋病预防策略的主要技术因素。软硬件条件一般包括技术人员的配备、设备的先进水平、实验室条件、工作实施条件等；针对不同目标人群、兼顾软硬件条件制定预防策略。在制定科学技术干预策略需考虑其可行性、技术成熟度、成本及推广收益，与此同时，还应考虑其潜在的毒副作用、损害等不利因素。在预防药物、耐药检测、快速诊断、社会伦理等方面应加大科研力度。拓宽国内外交流合作，引进先进的艾滋病预防理念、技术，同时注重传统医学及地方民族医药的特色优势，以提高艾滋病防治水平。利用传统宣传途径时，注重技术创新，充分利用新兴媒体如手机APP软件、微信、微博等社交工具及大宗网络宣传，校园中利用学生优势开展多种形式的教育普及活动，如创新利用多媒体，开展社团活动，大学生同伴教育，组织形式丰富文娱宣传，做到寓教于乐，有计划地将AIDS防治知识纳入教学课程中，最终形成一套固定有效的教育模式[13]，注重在校学习艾滋病预防教育同时也应关注流动青少年艾滋病教育[14]，流动青少年接受教育程度少、教养差、同时又处于青春性发育期，易受社会不良风气影响而危险程度偏高，因此需重视流动社会青少年艾滋病预防。丰富宣传教育方法内容，针对高危人群，不仅提供艾滋病知识的宣讲，对艾滋病感染过程、感染症状、相关检测知识也需经行详细阐述 ......
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