健康教育在外科护理中的临床应用
【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2011)08-0143-01【摘要】目的 通过对健康教育在外科护理中的临床应用的探析，增强护理人员的健康教育理念，保证临床质量。方法 对健康教育在外科护理中的临床应用进行综述性探讨。结果 通过对外科病患进行健康教育，增强了患者对战胜疾病的信心和使患者更加配合治疗。结论 健康教育有助于外科护理效率的提高。
【关键词】健康教育；外科护理；临床应用
随着时代发展，医学模式不断调整和革新，护理工作的重要性越来越显著，而作为整体外科护理中重要部分，健康教育对对生存质量甚至人类健康素质的提升都有至关重要的现实价值。它是指以护理方式干预，通过有计划、有组织、有系统的教育活动，使病患自觉树立健康意识，采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，主动树立健康行为，降低或消除影响健康的危险因素，改善健康状况。本文从2009年6月到2010年12月这一年半的时间内，综述分析了300例外科住院病患健康教育的进行情况，报告如下。
1 临床资料
外科住院病人300例，男女比例为1:2，年龄在18-70岁之间。社会阶层中，农民110例，工人60例，经商者70例，其他60例。
2 方法
2.1 资料评估:为了健康教育的顺利开展，提高外科护理的质量，首先护理人员应做好健康教育的准备工作 ......
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