【摘 要】目的：探讨案例教学法在医学放射影像学专业教学中的应用。方法：将专业为影像学的100例本科生作为研究对象，将其随机分为常规组合案例组，每组50例；传统组学生给予常规教学方法，案例组学生教学方法采用案例分析法；比较两组学生对教学方法的满意度以及成绩评分。结果：案例组学生教学满意度(94.00%)显著优于常规组(76.00%)，数据对比具有统计学意义(P<0.05)；案例组总成绩评分显著高于常规组，数据对比具有统计学意义(P<0.05)。结论：案例教学法在医学放射影像学专业教學中的应用效果显著。

    【关键词】案例教学法；医学；放射影像学；应用研究

    【中图分类号】R421 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)02-03-0-01

    医学影像学专业旨在培养具有基础医学、临床医学以及现代医学影像学的基本理论知识及能力，从而可以培养在医疗单位事业从事医学影像诊断、介入放射学、医学成像技术等方面的医学高级专门人才[1-2]。有效的教学方法对于教学疗效至关重要 ......