【摘 要】目的：探讨麻醉教学中师生通讯软件互动平台对教学效果的影响。方法：选择2017年1月-2017年12月麻醉专业本科生40例，随机分为两组，对照组采取常规教学方式，觀察组采取微信互动教学方式，记录两组学生期末考试成绩，调查学生教学满意度以及课程兴趣度。结果：在教学成绩方面，观察组期末总成绩明显更好(P<0.05)；在教学满意度方面，观察组教学满意度明显更高(P<0.05)；在专业兴趣度方面，观察组专业兴趣度明显更高(P<0.05)。结论：麻醉教学中应用师生通讯软件互动平台，能够使麻醉教学成绩得到明显提高，增强学生满意度，提升学生学习兴趣，值得推广应用。

    【关键词】麻醉教学；师生通讯软件互动平台；教学效果；影响

    【中图分类号】 G642；R-4【文献标识码】 A

    【文章编号】 1672-3783(2018)04-03-206-01

    微信是当前应用最为广泛的即时通讯软件，在人们的沟通和交流中有着非常好的应用价值，能够为人们的沟通交流提供方便。高校学生中微信软件应用十分广泛，就麻醉专业而言 ......