【摘 要】目的：研究在剖宫产产妇中应用健康教育与心理护理的应用价值。方法：本次统计中参照不同护理方案进行随机分组，样本目标为2015年10月至2017年10月期间收入的70例剖宫产产妇，将行常规护理35例产妇作为参照组，将行增加健康教育与心理护理的35例产妇作为实验组，分析比较两组的护理效果。结果：数据显示，实验组剖宫产产妇焦虑评分、抑郁评分、并发症计算值均显著低于参照组指标，P<0.05，统计学展现有效的分析意义。结论：将健康教育与心理护理应用在剖宫产产妇中的护理效果尤为显著，值得应用。

    【关键词】心理护理；健康教育；剖宫产产妇

    【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2018)05-03-0-01

    剖宫产产妇往往需要面对更多的潜在风险，经常发生较大心理情绪，如恐惧、抑郁、畏惧疼痛、焦虑等，因此给予剖宫产产妇有效护理尤为重要。将2015年10月至2017年10月期间收入的70例剖宫产产妇当做研究目标，探析与评估经健康教育与心理护理的效果。

    1 资料与方法

    1.1 基础资料

    本次验证涉及的70例样本均选自2015年10月至2017年10月期间收入的剖宫产产妇 ......