【摘 要】目的：研究小儿急性上呼吸道感染的护理和健康教育。方法：选取86例急性上呼吸道感染患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各43例。对照组采取常规护理，观察组给予优质护理及健康教育干预。对比2组治疗依从性、健康知识评分、护理满意评分及不良事件发生率。结果：观察组治疗依从性高于对照组，健康知识评分及护理满意评分高于对照组，不良事件发生率少于对照组，对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：在小儿急性上呼吸道感染护理中采用优质护理及健康教育具有显著效果，可提高其治疗依从性及护理满意度，减少不良事件发生，值得临床推广。

    【关键词】小儿；急性上呼吸道感染；护理

    【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2018)06-03--01

    急性上呼吸道感染简称上感 ......