【摘 要】目的：探究健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的价值。方法：选取我院2016年10月-2018年3月收治的78例慢性乙型肝炎患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组各39例。对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上强化健康教育，比较两组健康教育达标情况。结果：观察组在疾病知识、用药知识、疗养知识、隔离知识等方面，评分均要高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：健康教育应用在慢性乙型肝炎护理工作中，可以提升患者对疾病相关知识的掌握度，为治疗的进行奠定基础。

    【关键词】健康教育；慢性乙型肝炎；护理工作；应用价值

    【中图分类号】R51.6 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)08-03--01

    慢性乙型肝炎是临床上较为常见的一种慢性传染性疾病，具有较高的发病率，病程比较常，容易复发，对患者的健康状况会造成严重的影响，降低患者的生存质量。在对慢性乙型肝炎治疗的过程中，护理工作不可缺少。研究表明[1]，健康教育应用在慢性乙型肝炎的治疗中，可以提升治疗的效果，稳定患者的病情 ......