【摘 要】：目的 探讨健康教育在消化内科护理中的應用效果。方法 选取我院2017年1月至2018年2月收治的90例消化内科疾病患者作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各45例。对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予健康教育指导，对比两种的护理效果。结果 观察组给予健康教育指导后，SAS及SDS表得分、治疗依从性、疾病认知度及护理满意度均明显优于对照组，比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在消化内科开展健康教育效果显著，应用价值高，值得推广应用。

    【关键词】：健康教育、消化内科护理、依从性、满意度

    【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)10-03--02

    消化内科疾病种类繁多，发病率高，大都以慢性疾病为主，治疗时间长且不易治愈，严重影响了患者的生活质量，若不及时进行有效治疗将会对患者的身心健康构成直接的威胁。消化内科慢性疾病患者身体上长期受着病痛的折磨，而心里上又害怕给家庭带来沉重的经济负担，久而久之易产生焦虑、灰心、恐惧等不良情绪，降低了患者治疗的积极性，对其预后也产生了一定的影响。临床护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，如何进一步改善消化内科患者的心理状况、提高患者治疗的依从性 ......