3 讨论

    3.1 以分层培训考核为先导的能级进阶模式符合护士职业需求

    护士作为护理工作的直接执行者，属于实用性人才，护士成长的是一个从新手——专家的嵌套型过程[4]。传统的“平台式”护理管理模式缺乏对岗位分层职责的明确设置和激励制度，部分高层次护理人员仍从事基础医疗，离职率高[5]。能力参差不齐造成培训时高能级护理人员护理人员反复参加基础培训，缺乏积极性，低能级护士学习高难度知识接受困难，工作资源浪费严重。以分层培训考核为先导的能级进阶模式使护理人员的日常工作有制可循，通过进阶获得建立职业认同感，调动大家积极性，促进护理人员间良性竞争[6]。

    3.2 以分层培训考核为先导的能级进阶模式有利于提高培训效率

    护理培训的核心是提高护士岗位胜任力 ......