【摘 要】目的 探讨人文关怀在学龄前儿童围手术期的体现。方法 通过2016年1月-2016年12月对我院小儿普胸泌外科854例学龄前儿童手术的配合，总结人文关怀在学龄前儿童围手术期的体现。结果 大部分患儿围手术期焦虑情绪减轻，术后恢复好。结论 人文关怀在学龄前儿童围手术期在很大程度上能减轻患儿的焦虑情绪，并能提高患儿的合作度，使患儿顺利配合完成术前及术后的相关操作。

    【关键词】人文关怀 学龄前儿童 围手术期

    【中图分类号】R473. 72 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)01-03--01

    人文关怀在学龄前儿童围手术期尤为重要，由于学龄前儿童这一群体的特殊性，使得人文关怀在整个围手术期的护理中占重要地位。积极有效的对患儿展开多种形式的人文关怀是实现整体护理及评价护理质量的重要依据 ......