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编号:13325084
路径式宣教模式对提高患者疾病知晓率在临床上的应用
http://www.100md.com 2019年2月1日 《健康必读·下旬刊》 2019年第2期
路径模式,健康宣教
     【摘 要】

    目的:运用护理程序的方法,护理程序是一种有计划、系统而科学的护理工作方法,目的是确认和解决服务对象现存或潜在健康问题的反应,步骤是评估、诊断、计划、实施、评价[1]。有效的提高患者疾病知识知晓率。方法 选取感染科 2018年 21月 - 2018年 7月住院患者 40例随机分试验组和对照组各20例。根据制定的乙肝健康教育路径(护士篇、患者篇及乙肝相关知识测试表)将试验组纳入路径宣教,责任护士严格按照路径执行,患者定期进行反馈;对照组采用传统教育方法。结果:试验组对乙肝相关知识知晓率达95.3%,家属配合度100%。对照组对乙肝相关知识知晓率31.4%。 结论 通过路径式宣教不仅提高了患者健康教育知晓率,还提高患者的满意度。

    【关键词】路径模式; 健康宣教; 知晓率

    【中图分类号】 R651

    【文献标识码】 A

    【文章编号】 1672-3783(2019)02-03-060-01

    临床护理路径(CNP) 是指针对某一疾病建立一套标准化治疗模式与治疗程序 ......

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