【摘 要】目的：了解本科护生专业认同和职业生涯规划的现状。方法：采用随机抽样的方法，选取牡丹江医学院17级、16级、15级、14级护理本科生289人进行问卷调查。结果：17级、16级、15级、14级本科护生职业认同感分别为78.42±6.49、79.32±7.91、78.62±6.05、78.29±6.39。单因素分析结果显示，不同年级、不同性别、不同户口类型、不同录取方式、不同学习成绩、不同担任职务的职业认同总分差异有统计学意义(P<0.05)。结论：护生总体的职业认同不高，职业生涯规划现状不佳，其影响因素较多。

    【关键词】职业生涯规划;职业认同;本科护生;现状调查

    【中图分类号】 R715 【文献标识码】 B【文章编号】 1672-3783(2019)05-03-201-01

    大学时期是个体形成职业价值观的的关键期，也是大学生职业探索和职业决策的重要时期。许多学生长期受抑于应试教育，便把上大学作为其学习的终极目标，一旦踏入大学校门就丧失了学习动力 ......