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编号:13363711
专业型研究生医学伦理教育初探(2)
http://www.100md.com 2019年9月1日 《健康必读·下旬刊》 2019年第9期
     叙事医学教育:叙事医学是指具备叙事能力以及拥有对医生、同事和公众高度复杂叙事情景理解力的医学实践活动[7,8]。简言之,是训练医生如何能将疾病全貌向患者及家属娓娓道来,尤其是告知其不良预后或者死亡宣布等。医生作为一个专业主义者群体,往往只能使用冷冰冰的医学术语,而患者却习惯于生活世界的语言,因此,医学专业型硕士研究生成为医生之初开始叙事医学教育能尽可能客服专业主义色彩,培养他们的同情心、同理心,最终培养他们作为医生应该具备的人文情怀。

    案例教学:通过对各轮转科室有针对性人文和医学研究伦理中存在的问题,以案例教学为手段,以目前临床上常见的伦理学问题作为切入点,将人文理念和医学研究伦理理念根植于研究生的日常工作的行为中 ......
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