刘小艳

    【摘 要】：目的：探讨在护理临床实习带教中应用PBL教学模式的效果，探索临床护理合理的实习带教模式。方法：以2018年8月10日-2019年2月10日我院的46名护理临床实习生进行研究，以随机分组法将实习生均分成两份，分别为研究组23例及常规组23例。常规组以传统模式进行教学，研究组同时以PBL模式进行教学，分析教学效果。结果：研究组(95.65%)教学满意率高于常规组(56.52%) ......