【摘 要】目的：探讨消化道出血护理中运用健康教育的效果。方法：选取2017年8月-2019年9月我院60例消化道出血患者为研究对象，随机均分两组，对照组常规护理，观察组健康教育，对比两组情况。结果：观察组心理状况评分低于对照组，依从性、健康知识掌握及满意度评分高于对照组，有统计学比较意义(P<0.05)。结论：消化道出血护理中运用健康教育的效果显著，值得应用。

    【关键词】：消化道出血;健康教育;干预效果

    【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2020)07-21--01

    消化道出血为常见症候群，为多种疾病影响所致，常见症状为口干、头晕、乏力及四肢冰凉等，对患者的负面影响较大，生活质量会变差，因该疾病的病因复杂，患者对该疾病的了解程度角度，易产生心慌及焦躁等情绪，造成治疗依从性下降，各项治疗和干预措施的施行会存在一定障碍，如何为患者选择干预方案成为了新研究方向，应重点关注[1]。本文为探讨消化道出血护理中运用健康教育的效果。报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 资料

    选取2017年8月-2019年9月我院60例消化道出血患者为研究对象 ......