PBL联合CBL教学模式在手术室护理临床教学中的应用研究(2)
PBL是以小组之间进行讨论、提出并解决问题的一种模式,主要是护生进行自主学习,锻炼其团队合作和协调沟通的能力[5]。CBL的基础是实际案例,主要是对护生临床思维进行培养[6]。本研究先对护生进行PBL教学,经小组讨论,详尽解答护理常见问题,启发其学习的兴趣;然后对护生进行CBL教学,选择临床典型的案例,巩固与加深护生关于护理知识的相关理解,提高其处理的问题能力。本研究结果中,PBL联合CBL教学护生的理论、操作考核的成绩均明显高于传统教学护生 ......
您现在查看是摘要页,全文长 1988 字符。