李雪梅

    【摘 要】目的：探讨换位思考护理模式对孤残儿童适应能力及生活质量的影响。方法：选取我院2019年4月-2020年2月接诊的68例孤残儿童为研究对象，按随机数字表法分为2组，每组34例。对照组采用常规护理，观察组采用换位思考护理模式干预，比较两组儿童适应能力和生活质量。结果：护理2个月后观察组青少年与儿童适应行为评分和青少年主观生活质量问卷(ISLQ)评分均高于对照组，差异有统计学意义(P0.05)，有可对比性。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组 采用常规护理模式，包括：为不同类型的孤残儿童提供24小时的生活照料;根据孤残儿童病理特点实施基础护理;预防孤残儿童发生意外伤害;对孤残儿童实施康复计划和康复训练 ......