[摘 要] 考试是教学过程的重要环节，是检验教学质量的重要手段。高等护理教育向来重视对学生综合素质的培养，而如何评价学生的综合素质则是传统考试模式无法解决的问题。探求一种更好的反映学生专业素质和综合能力的考核方式是现代高等护理教育改革的必然趋势。针对护理学专业学生走向社会能力要求的需求，对我校护理学专业学生考试方法改革进行探索，以培养符合护理学专业培养目标的应用型人才。

    [关键词] 护理学专业；考试方法；改革

    考试的目的是通过对“教”与“学”的双向检测，帮助学生、教师和教学管理人员发现课程教学中存在的问题，进而改进课程教学，不断提高教育质量，促进学校教育目标的实现[1]。护理学专业过去考试形式主要采用平时考核加期末考试的方式，基本上是传统的考查书本知识的模式。随着护理教育的发展，传统的考试方式已不能适应教学需求。为了培养高素质的应用型人才，符合护理专业培养目标的要求，就必须针对不同学习阶段和课程采取不同的考试考核方式 ......