摘要：目的：通过健康教育互动，使患者对肺结核相关知识有更多的了解，提高健康教育质量，降低肺结核复发率。 方法:改变了原来习惯采用的宣教模式，变统一的健康教育为针对性的健康教育，变填鸭式被动接收为指导和参与互动相结合的方法，开展针对性、多样性、个性化的健康教育。 结果:使不同需求的病人在健康宣传中建立良好的遵医行为，掌握自我护理技巧，提高治愈率，起到事半功倍的作用。

    关键词：肺结核;健康教育互动;作用

    【中图分类号】R426【文献标识码】B【文章编号】1672-3783(2012)02-0041-02

    肺结核是由结核杆菌引起的以呼吸道传染为主要传播途径的慢性传染病,可侵及许多脏器,以肺部受累形成肺结核最为常见,排菌患者为其重要的传染源。因其传染性强，患病率高，且随着人们生活水平及质量的提高,更加关注自己的健康,患者及家属均有学习疾病相关知识的迫切愿望，护理人员应及时给予针对性的健康教育,提高患者对治疗的依从性和自我保健能力，防止疾病的传播, 从而提高结核病的发现率和治愈率，最终达到控制结核病的目的。我科对2010年1月至12月165例肺结核住院患者进行互动式健康教育，使不同需求的病人在健康宣传中收到了满意的效果，现报告如下：

    1资料

    2010年1-12月在我院感染疾病科住院的肺结核患者165例,男113例 ......