摘要：随着我国教育事业的持续发展，高校的建设规模也在不断增加。高校实验室作为高校教学开展的重要组成部分，其对于学生实践能力的培养有着重要的现实意义。实验室管理工作的开展是影响实验室作用的重要因素，当下受制于多种因素的影响，高校实验室的管理方式与管理效果差强人意。这显然不利于实验室的高效管理，同时也是对学生综合能力提升的一种阻碍。本文以此为基础，就我国高校实验室管理工作中存在的不足以及相关的优化措施加以分析，旨在为提高高校实验室的管理水平提供积极的借鉴意义。

    关键词：高校实验室；问题简析；对策分析

    中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672-3783(2018)02-0172-01

    实验教学作为高校教学的重要组成部分，其不仅可有效的提升学生的动手实践能力，更重要的是可以促进学生将理论知识付诸实践，达到真正意义上的知行合一。这对于学生未来的发展以及学校教学质量的提升都大有裨益。受传统管理思路与方法的影响，高校实验室管理工作的开展存在有很多的不足。而就当下高校教学工作的开展而言，如何提高实验室的管理水平显然已经成为了一项至关重要的事情。

    1 高校实验室建设与管理过程中存在的不足简析

    1.1 管理人员专业素质的欠缺

    作为高校教学的核心组成，专业教师团队的建设一直以来都是高校管理工作的开展重点 ......