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编号:13572046
改变体弱儿饮食的新思考(2)
http://www.100md.com 2018年11月1日 《健康必读(上旬刊)》 201811
     从事幼儿教育20年,我深知“亲其师信其道”的意义。为了让莉宜小朋友愿意听我的话,我决定和她做朋友:每天晨检时主动、亲切地与她打招呼;利用每天巡班经过她课室门口见到她就主动叫一声“莉宜”,有时摸摸她的头,有时蹲下来握住她的手听她聊一些小八卦的事情。有一次跟她聊天:“莉宜,如果你在一个星期内,每餐都能吃完老师或者爸爸妈妈装给你的饭,我就有礼物送给你!想不想要?”“是什么礼物?”“这是秘密,现在不能告诉你,到时你就知道了”。订好了约定后,我就跟班上的三位老师商量对莉宜进餐要注意的事情:要调整莉宜坐的位置,最好把她调到离自己最近的地方、要加强餐前引导、先请她吃、少盛多添、多鼓励、有进步要及时表扬等等 ......
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