冠状动脉造影术后患者的健康教育分析
【摘 要】目的：研究健康教育在冠脉造影术患者中的效果及临床价值。方法：选取我院2017年5月至2018年12月收治的110例接受64层CT冠状动脉造影检查的患者，将其按照随即数字表法分为对照组与观察组，各组55例。对照组实施常规护理，观察组则在常规护理基础下实施健康教育。对比两组患者干预前后负性情绪的改善情况、并发症发生率、积极配合度及满意度。结果：干预前，两组患者SAS、SDS评分均无显著差异(P>0.05)，干预后，观察组患者上述评分显著低于对照组，差异具有显著性(P<0.05);同時，观察组患者疾病知晓率、积极配合度及满意度均显著高于对照组，差异具有显著性(P<0.05)。结论：对冠状动脉造影术患者实施健康教育，可有效缓解患者的负性情绪，提高患者满意度、配合度与疾病知晓率，值得临床借鉴推广。
【关键词】冠状动脉造影术;健康教育;焦虑;抑郁
【中图分类号】R1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)03-0108-01
当前随着医学影像技术的进步，64层螺旋CT血管造影技术被广泛应用于筛查和诊断冠心病。诊断过程中患者呼吸、心率对CT冠状动脉造影的图像有密切关系，在开展筛查和诊断前，应给予患者健康教育，有利于提高患者配合程度，有效保障所获取的原始图像质量[1]。此次研究对到我院采取64排CT进行冠状动脉造影检查患者作为观察对象，对其实施健康教育，观察效果，现总结如后。
1 资料与方法
1.1一般资料
选取我院2017年5月至2018年12月收治的110例接受64层CT冠状动脉造影检查的患者，将其按照随即数字表法分为对照组与观察组，各组55例。入选患者均符合CT冠脉造影术适应症，排除合并重大肝肾疾病、心脑血管疾病者。对照组有男31例，女24例，年龄54～83岁，年龄区间(68.74±8.62)岁;观察组有男34例，女21例，年龄52～86岁，年龄区间(69.37±6.39)岁。此次研究已经伦理委员会批准，两组患者均签署研究知情同意书，且于性别、年龄等一般资料相较趋于平衡，具有可比性(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1对照组
对照组患者在冠状动脉造影实施前，开展常常规健康教育，向患者讲解冠脉造影的主要方式、价值、注意事项等。
1.2.2观察组
(1)在冠状动脉造影前建立健康档案，详细记录患者基本资料、疾病相关情况等，全面掌握患者资料后，对于患者不良生活习惯加以备注，对于该类患者有针对性的采取健康教育宣传。
(2)护理人员应与患者加强交流沟通，进行床旁讲解，详细告知患者相关注意事项，了解患者内心真实想法，认真倾听患者主诉，解答患者相关疑问，打消患者心中顾虑，有利于缓解患者各类不良情绪，帮助其建立良好信心。
(3)由护理人员建立微信群或QQ群，邀请患者或家属参与进群。冠状动脉造影术后，定期向群内推送冠状动脉造影术后相关健康知识，并对患者相关疑问进行解答。护理人员定期在群内开展健康知识讲解，主要内容包括冠脉造影术后相关注意事项，冠心病预防办法、冠心病治疗措施和控制办法，提高患者对疾病的认知程度，有利于患者积极预防。
1.3观察指标
(1)采用焦虑自评量表(SDS)、抑郁自评量表(SAS)[2]评估两组患者干预前后的焦虑、抑郁情绪改善情况，两项评分分值越高表明患者焦虑、抑郁情绪越严重;(2)统计两组患者手术并发症发生情况，患者满意度及造影配合度，采用问卷调查的形式统计两组患者满意度评分，得分>30视为满意，对比两组患者满意例数。
1.4统计学方法
统计学软件为SPSS17.0。表示计量数据，行t检验;[n，(%)]表示计数资料，行X2检验;P<0.05表示有统计学意义。
2 结果
2.1干预前后抑郁、焦虑评分对比
2.2并发症发生率、配合度及满意度对比
观察组患者疾病知晓率、积极配合度及满意度均显著高于对照组，差异具有显著性，详见表2。
3 讨论
随着人们生活习惯和作息习惯改变，冠心病发生率呈上升趋势，冠心病主要由动脉粥样硬化而诱发，严重危及人类健康。故此及早进行筛查和确诊对于预防和及时治疗都具有重要价值。
健康教育主要目的是为了让患者掌握疾病和保健相关知识，提升患者对疾病的认知程度，有效促进患者加强自我保健和预防疾病的能力，同时增强其配合程度。此次研究对观察组患者采取多维度的健康教育，研究结果表明，干预后，观察组患者上述评分显著低于对照组;同时，观察组患者疾病知晓率、积极配合度及满意度均显著高于对照组。可见健康教育干预缓解患者心理压力，让其保持良好心态，预后效果更佳。健康教育干预克服了传统健康宣教的单一性，与患者互动不足，通过一系列健康教育措施，使患者疾病认知程度更高，让其全面了解冠状动脉造影有关注意事项。
综上所述，健康教育干预可缓解冠状动脉造影响患者良情绪，提高患者疾病知识知晓率，患者满意度更高。
参考文献
【关键词】冠状动脉造影术;健康教育;焦虑;抑郁
【中图分类号】R1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)03-0108-01
当前随着医学影像技术的进步，64层螺旋CT血管造影技术被广泛应用于筛查和诊断冠心病。诊断过程中患者呼吸、心率对CT冠状动脉造影的图像有密切关系，在开展筛查和诊断前，应给予患者健康教育，有利于提高患者配合程度，有效保障所获取的原始图像质量[1]。此次研究对到我院采取64排CT进行冠状动脉造影检查患者作为观察对象，对其实施健康教育，观察效果，现总结如后。
1 资料与方法
1.1一般资料
选取我院2017年5月至2018年12月收治的110例接受64层CT冠状动脉造影检查的患者，将其按照随即数字表法分为对照组与观察组，各组55例。入选患者均符合CT冠脉造影术适应症，排除合并重大肝肾疾病、心脑血管疾病者。对照组有男31例，女24例，年龄54～83岁，年龄区间(68.74±8.62)岁;观察组有男34例，女21例，年龄52～86岁，年龄区间(69.37±6.39)岁。此次研究已经伦理委员会批准，两组患者均签署研究知情同意书，且于性别、年龄等一般资料相较趋于平衡，具有可比性(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1对照组
对照组患者在冠状动脉造影实施前，开展常常规健康教育，向患者讲解冠脉造影的主要方式、价值、注意事项等。
1.2.2观察组
(1)在冠状动脉造影前建立健康档案，详细记录患者基本资料、疾病相关情况等，全面掌握患者资料后，对于患者不良生活习惯加以备注，对于该类患者有针对性的采取健康教育宣传。
(2)护理人员应与患者加强交流沟通，进行床旁讲解，详细告知患者相关注意事项，了解患者内心真实想法，认真倾听患者主诉，解答患者相关疑问，打消患者心中顾虑，有利于缓解患者各类不良情绪，帮助其建立良好信心。
(3)由护理人员建立微信群或QQ群，邀请患者或家属参与进群。冠状动脉造影术后，定期向群内推送冠状动脉造影术后相关健康知识，并对患者相关疑问进行解答。护理人员定期在群内开展健康知识讲解，主要内容包括冠脉造影术后相关注意事项，冠心病预防办法、冠心病治疗措施和控制办法，提高患者对疾病的认知程度，有利于患者积极预防。
1.3观察指标
(1)采用焦虑自评量表(SDS)、抑郁自评量表(SAS)[2]评估两组患者干预前后的焦虑、抑郁情绪改善情况，两项评分分值越高表明患者焦虑、抑郁情绪越严重;(2)统计两组患者手术并发症发生情况，患者满意度及造影配合度，采用问卷调查的形式统计两组患者满意度评分，得分>30视为满意，对比两组患者满意例数。
1.4统计学方法
统计学软件为SPSS17.0。表示计量数据，行t检验;[n，(%)]表示计数资料，行X2检验;P<0.05表示有统计学意义。
2 结果
2.1干预前后抑郁、焦虑评分对比
2.2并发症发生率、配合度及满意度对比
观察组患者疾病知晓率、积极配合度及满意度均显著高于对照组，差异具有显著性，详见表2。
3 讨论
随着人们生活习惯和作息习惯改变，冠心病发生率呈上升趋势，冠心病主要由动脉粥样硬化而诱发，严重危及人类健康。故此及早进行筛查和确诊对于预防和及时治疗都具有重要价值。
健康教育主要目的是为了让患者掌握疾病和保健相关知识，提升患者对疾病的认知程度，有效促进患者加强自我保健和预防疾病的能力，同时增强其配合程度。此次研究对观察组患者采取多维度的健康教育，研究结果表明，干预后，观察组患者上述评分显著低于对照组;同时，观察组患者疾病知晓率、积极配合度及满意度均显著高于对照组。可见健康教育干预缓解患者心理压力，让其保持良好心态，预后效果更佳。健康教育干预克服了传统健康宣教的单一性，与患者互动不足，通过一系列健康教育措施，使患者疾病认知程度更高，让其全面了解冠状动脉造影有关注意事项。
综上所述，健康教育干预可缓解冠状动脉造影响患者良情绪，提高患者疾病知识知晓率，患者满意度更高。
参考文献
[1] 刘红军.针对性护理干预对冠脉造影及冠脉支架术后患者并发症的预防作用及生活质量的影响[J].新疆中医药，2018，36(06)：47-49.
[2] 邹兰.冠心病患者冠脉造影及并发症的护理观察探究[J].实用临床护理学电子杂志，2018，3(51)：165., http://www.100md.com(易旻慧)