【摘 要】目的：探究分析首次住院慢性乙型肝炎患者进行心理护理与健康教育的效果。方法：2018年8月至2019年4月，本院收治首次住院慢性乙型肝炎患者98例，按照随机分层法将患者分组，对照组(n=49)给予常规护理，观察组(n=49)联合心理护理与健康教育，对比两组乙肝患者的抑郁、焦虑情绪评分与治疗依从性。结果：护理后，与对照组比较，观察组的抑郁、焦虑情绪评分更小(P<0.05)。观察组的治疗依从性比对照组更高(P<0.05)。结论：首次住院慢性乙型肝炎患者应用心理护理与健康教育，可有效改善患者的负性情绪，提升患者的治疗依从性。

    【关键词】首次住院;慢性乙型肝炎;常规护理;心理护理;健康教育

    【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)11-0215-02

    慢性乙型肝炎的主要临床症状为肝区疼痛、乏力、恶心等，该病属于常见消化系统疾病，也是一种传染性极强、难以治愈、病程漫长的疾病 ......