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编号:290356
刍议全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用
鍏抽敭璇嶏細护理人员,实验组,1资料与方法,2结果,3结论

     王淑华

    内蒙古赤峰松山医院,内蒙古赤峰 024000

    刍议全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用

    王淑华

    内蒙古赤峰松山医院,内蒙古赤峰 024000

    目的探究糖尿病护理管理工作中采用全程健康教育模式具有的作用。方法选取该院2013年3月—2014年2月收治的120例糖尿病患者作为研究对象,随机分为对照组与实验组,每组60例。对照组接受常规健康教育,实验组则接受全程健康教育,对两组患者多项临床指标进行统计并比较。结果经过一段时间的治疗与护理后,对照组患者的糖尿病知识掌握良好率、自我管理能力良好率、血糖控制良好率分别为43.3%、46.7%、81.7%;实验组患者分别为80.0%、83.3%、95.0%,两组患者各项数据比较差距明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者施行全程健康教育护理,可有效提升患者的自我管理能力及对病症知识掌握程度,大大减少重复住院的概率,实现患者生存质量的提升,值得临床推广与应用。

    全程健康教育;糖尿病护理;作用分析

    随着人们生活水平的提高及饮食结构的变化 ......

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