李华锋

    绍兴市上虞区汤浦镇卫生院，浙江绍兴 312000

    健康教育对社区糖尿病病人管理的影响分析

    李华锋

    绍兴市上虞区汤浦镇卫生院，浙江绍兴 312000

    目的探讨健康教育对社区糖尿病患者的影响和效果。方法选择该院在2013年1月—2014年1月收治的200例社区糖尿病患者作为研究对象，将其随机分为对照组和实验组，对照组患者未给予健康教育，而实验组患者给予了系统性的健康教育管理，1年后对两组患者的非药物性治疗、糖尿病知识普及、SAS、SDS评分情况进行分析和对比。结果实验组患者的非药物性治疗、糖尿病知识普及情况明显好于对照组，并且SAS、SDS评分明显低于对照组，他们之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对社区糖尿病患者实施系统性、有针对性的健康教育，不仅可以提高患者对相关知识的了解和认识，而且还能降低患者的SAS、SDS评分，提高患者的生活质量。

    健康教育；社区糖尿病；管理效果

    糖尿病为慢性终身性疾病，其严重的并发症不仅可以提高糖尿病患者致死、致残率，而且还能降低患者的生活质量。如今，大部分糖尿病患者对疾病的相关知识认识不足，自我保健意识差，导致了各种并发症的发生，从而影响了患者病情的治疗及康复。然而对社区糖尿病患者实施健康教育，可以帮助患者更好的了解和认识糖尿病的相关知识，促进采用健康的生活方式，提高患者的治疗效果和生活质量。为探讨健康教育对社区糖尿病患者的影响和效果，该研究选择该院在2013年1月—2014年1月收治的200例社区糖尿病患者作为研究对象进行分析 ......