李 英

    沈阳市医学院附属第二医院,辽宁沈阳 110000

    以病人为中心健康教育对糖尿病抑郁焦虑状态的影响

    李 英

    沈阳市医学院附属第二医院,辽宁沈阳 110000

    目的研究以病人为中心健康教育对糖尿病抑郁焦虑状态的改善效果。方法将确诊为2型糖尿病患者284例随机分为观察组和对照组，观察组实施以病人为中心的健康教育，对照组实施常规健康教育，采用抑郁及焦虑自评量表评价两组治疗前后患者的抑郁焦虑状态的改善情况。结果经治疗后观察组患者的抑郁、焦虑状态改善程度明显优于对照组(P1 资料与方法

    1.1 一般资料

    该研究该院就诊的2型糖尿病患者284例。入选标准：以1999年WHO糖尿病诊断标准为依据，排除神经系统、精神疾病和肝肾慢性病史。其中男性142例，女性142例，平均年龄(53.9±17.1)岁，病程(8.6±6.4)年。

    表1 两组患者抑郁焦虑状态得分比较(±s)

    表1 两组患者抑郁焦虑状态得分比较(±s)

    组别SDSSAS观察组69.31±9.9741.74±4.87对照组73.31±8.2664.06±5.69 t 2.2824.37 P 0.0260.000

    1.2 方法

    将患者随机分成观察组(n=142)和对照组(n=142) ......