临床护理路径在初诊2型糖尿病患者健康教育中的应用
刘庆东哈尔滨市南岗区文化社区卫生服务中心哈尔滨市南岗区中医院,黑龙江哈尔滨 150040
临床护理路径在初诊2型糖尿病患者健康教育中的应用
刘庆东
哈尔滨市南岗区文化社区卫生服务中心哈尔滨市南岗区中医院,黑龙江哈尔滨 150040
目的 探讨临床护理路径在初诊2型糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法 选择2012年1月—2014年1月该院收治的80例初诊2型糖尿病患者为研究对象,随机分为两组,每组40例。在治疗过程中,给予两组患者同等健康教育,并采用临床护理路径模式对观察组患者进行健康教育。观察干预后两组患者的健康知识掌握情况及相关血检生化指标。结果 观察组空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平、收缩压、舒张压等都明显小于对照组;且观察组患者的对糖尿病健康知识的认知度明显高于对照组;两组比较差异具有统计学意义(P1 资料与方法
1.1 一般资料
选择2012年1月—2014年1月该院收治的80例初诊2型糖尿病患者为研究对象 ......
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