体检科对2型糖尿病患者健康教育干预效果研究
特异性,量表,2结果,3讨论
陈晓慧长春市中心医院体检科,吉林长春 130000
体检科对2型糖尿病患者健康教育干预效果研究
陈晓慧
长春市中心医院体检科,吉林长春 130000
目的检查体检科对2型糖尿病患者进行相关健康教育干预的最终效果。方法选择在2013年9月—2014年3月来该院体检科确诊的2型糖尿病患者127例,对这些患者采用随访、自由发问、发放健康教育宣传册、对个别患者进行单独健康辅导等方式进行健康教育。对于已出院患者,采用上门调查、回访等方式。然后将护理干预前后患者的特异性生存质量表评分进行对比。结果通过给予患者系统化的健康教育,糖尿病患者对糖尿病的疾病诱发因素、饮食知识、运动知识、用药知识有了进一步的了解,胰岛素注射、心理因素和自我监测、糖尿病发病的危险因素以及糖尿病并发症的危害掌握等方面均有大幅提高;此外,经过医护工作者健康教育干预前后,患者的特异性生存质量量表评分比较干预1年后,2型糖尿病患者的特异性生存质量量表中的满意程度和影响程度分别为(38.23±1.9)、(49.9± 5.7)分,明显高于干预前得分,上述指标对比,差异有统计学意义(P1 资料与方法
1.1 一般资料
该研究选取2013年9月—2014年3月来该院体检中心体检确诊的糖尿病患者,所有诊断程序和保准均符合世界卫生组织关于糖尿病的所有分类中2型糖尿病的诊断标准,具体表现为∶患者肝肾功能正常、无其他系统疾病,患者能够正常思维、语言沟通无障碍,并能够独立机型健康教育活动(或者在家人的陪同下完成)。全部患者的年龄在19~63岁之间,平均年龄为(50.1± 3.9)岁,平均的患病时间为(9.2±1.6)年。
1.2 干预健康教育的方法
1.2.1 健康教育方式本次研究采用的教育方式主要以座谈、自由提问、宣传栏、图片、发放健康教育手册 ......
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