DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.16.143

    [摘要] 目的 探讨健康教育在糖尿病患者门诊护理中的临床应用效果。 方法 选取某院收治的98例糖尿病患者作为研究对象，在患者及其家属知情同意下，由临床医师采取随机抽样法分为观察组和对照组。给予对照组常规护理，观察组在对照组的基础上实施健康教育护理。结果 两组在护理后并发症发生情况上的对比差异有统计学意义(P<0.05)。两组在护理后血糖、血红蛋白对比差异有统计学意义(P<0.05)。两组在护理后总满意例数上的对比差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 在糖尿病患者门诊护理中实施健康教育护理，能够有效降低患者并发症发生情况，改善患者空腹血糖和血红蛋白情况，提高患者的护理满意度和生活质量，具有一定的临床应用价值。

    [关键词] 健康教育；门诊护理；糖尿病

    [中图分类号] R4 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2016)08(b)-0143-02

    糖尿病的主要临床症状表现为多食多尿、口渴、食欲下降等，对于患者的日常工作和生活具有十分的影响，医学中常用的常规护理效果也不是十分的显著[1]。近年来，临床研究认为健康教育对糖尿病患者的护理具有一定作用，该研究为探讨健康教育在糖尿病患者门诊护理中的临床应用效果，选择98例患者进行研究，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取该院2015年3月—2016年3月收治的98例糖尿病患者作为研究对象 ......