2.1 健康教育前后患者糖尿病健康知识掌握情况比较

    健康教育后患者对糖尿病相关健康知识掌握情况明显强于健康教育前，健康教育前后比较差异有统计学意义(Р<0.05)，见表1。

    2.2 健康教育前后患者血糖控制效果比较

    健康教育后患者空腹状态下血糖水平良好率、餐后2 h血糖水平良好率以及糖化血红蛋白水平良好率均明显强于健康教育前，健康教育前后比较差异有统计学意义(Р<0.05)，见表2。

    2.3 健康教育前后患者特异性生存质量量表评分比较

    健康教育后患者特异性生存质量量表评分中满意程度和影响程度均明显强于健康教育前 ......