[摘要] 目的 评价并分析糖尿病社区管理中社区护理健康教育的应用效果。方法 2014年10月—2015年9月，从北京某社区慢病管理档案中选取305例2型糖尿病患者作为该研究的研究对象，按照随机方法将所有患者划分为观察组和对照组，其中观察组患者153例，对照组患者152例。对照组患者在常规随访治疗基础上配合一般的干预方法，观察组采用护理人员健康教育强化干预模式进行指导，观察并比较两组患者的干预质量。结果 干预过后对两组患者的空腹血糖值、餐后2 h血糖值和患者的糖化血红蛋白值等进行比较，两组患者均有明显的改善，但观察组患者的改善更为明显，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 临床上对于糖尿病患者，在常规治疗的过程中，对患者进行社区护理健康教育路径干预指导，可以有效控制患者的血糖，提升患者的生活质量，促进患者的远期治疗效果和改善预后，具有临床推广使用价值。

    [关键词] 糖尿病；社区护理；健康教育路径

    [中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2016)11(b)-0173-02

    近些年来，随着生活水平的不断改善，人们的饮食结构也开始发生了很大的变化 ......