[摘要] 目的 观察健康教育路径在糖尿病患者健康教育中的开展效果。方法 该次选取该院2015年3月—2017年2月住院部收治的糖尿病患者40例；将其按照随机抽取的方式分为两组，观察组20例(健康教育路径)，对照组20例(常规健康教育)；观察两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、糖尿病知识掌握度。结果 观察组患者的空腹血糖[出院1个月(6.85±1.24)mmol/L、出院6个月(6.58±0.61)mmol/L、出院12个月(6.35±0.55)mmol/L]、餐后2 h血糖[出院1个月(8.29±1.38)mmol/L、出院6个月(8.67±1.68)mmol/L、出院12个月(8.94±1.93)mmol/L]、糖化血红蛋白[出院1个月(6.27±1.05)%、出院6个月(6.84±1.07)%、出院12个月(7.09±1.52)%]低于对照组(P<0.05)；且观察组患者的糖尿病知识掌握度95.00%与对照组对比，观察组明显处于优势(P<0.05)。 结论 实施健康教育路径可以有效的提高患者对糖尿病知识的认知度、掌握度，帮助其建立良好生活习惯，从而稳定血糖水平。

    [关键词] 健康教育路径；糖尿病；临床效果

    [中图分类号] R59 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2017)04(b)-0132-02

    糖尿病是临床上较为常见的一种慢性疾病，不仅对患者的生活质量造成严重影响，并且会给家庭、社会带来沉重负担；在临床上可通过健康教育的方式改变患者的生活习惯 ......