[摘要] 目的 探讨健康教育对糖尿病患者护理依从性及生活质量的改善效果，以提升社区慢性病管理水平。 方法 在社区中筛选76例患者纳入研究，随机分为2组每组38例，对照组给予常规社区慢性病护理，观察组在对照组常规管理的基础上，根据患病居民实际情况开展一对一健康教育，对比2组护理依从性及生活质量。结果 观察组控制饮食、运动锻炼、规律用药、定时检测血糖、足部护理、定期复诊依从性均明显高于对照组，护理后EQ-5D生活质量量表各维度评分均明显高于对照组，2组差异有统计学意义(P<0.05)。结论 加强社区健康教育能够显著提高糖尿病患者的护理依从性，改善生活质量，防止发生不良反应。

    [关键词] 糖尿病；健康教育；护理依从性；生活质量

    [中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2018)02(a)-0125-02

    预防和延缓并发症的发生，降低致残率、死亡率是糖尿病治疗的首要目标，研究显示糖尿病患者的自我管理意识及依从性对提高血糖控制效果至关重要，患者遵医行为越好，血糖控制越理想，并发症发生率也更低[1]。为探讨健康教育对患者护理依从性及生活质量的影响，2013年6月—2014年7月在社区中筛选76例糖尿病患者作为研究对象，对部分患者实施一对一健康教育，经过6个月的随访观察获得满意效果，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    在社区中筛选76例糖尿病患者作为研究对象，将所有患者采取随机数字表法进行分组，每组各38例 ......