健康干预对儿童糖尿病病情控制的护理效果(2)
1.3 统计方法采用SPSS 20.0统计学软件对该次调查的所有数据进行统计分析,其中用(%)表示计数资料,计数资料的检验采用χ2检验,用(x±s)表示计量资料,计量资料检验采用t检验。P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
健康干预护理的观察组患儿,空腹血糖水平明显比常规护理的对照组低,两组数据差异有统计学意义(P<0.05),如表1。观察组的餐后两小时血糖水平,与对照组差异有统计学意义(P<0.05),如表2。观察组患儿的糖化血红蛋白明显比对照组低 ......
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