健康教育及心理护理干预应用于妊娠期糖尿病患者血糖控制及妊娠结局的效果评价(2)
通过此次研究，实验组患者的空腹血糖含量和午餐后2 h血糖含量均低于参照组，得到有效控制，对比数据差异有统计学意义(P<0.05);另外，实验组产妇的不良妊娠发生情况同样较之于参照组低，数据差异有统计学意义(P<0.05)。具体分析为，在此次护理中，护理人员首先对患者进行全面地健康教育宣导，并且宣导的方式不再限于口头，而是通过多媒体技术、邀请已康复病友的方式展开，在这一过程中 ......
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