1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取该院收治的90例小儿糖尿病患者，随机将患儿分为2组，即参照组(45例)以及观察组(45例)。

    参照组：年龄3～14岁，平均年龄(8.59±2.46)岁;男性患儿23例，女性患儿22例。

    观察组：年龄4～14岁，平均年龄(9.03±2.21)岁;男性患儿25例，女性患儿20例。两组小儿糖尿病患者临床资料进行对比，差异无统计学意义(P>0.05)，可作比较。

    纳入标准：①均符合小儿糖尿病诊断标准[3];②该研究经该院医学伦理研究委员会审批，并实行;③患儿家长均自愿签署《知情同意书》。

    排除标准：①临床资料缺失者;②中途退组者;③严重精神障碍、语言交流障碍，无法配合此研究工作者。

    1.2 方法

    予以参照组小儿糖尿病患者行常规护理，即饮食指导、用药指导等。对观察组小儿糖尿病患者行日常生活护理干预，干预内容为：①健康教育：主动与患儿及其家长沟通、交流，将糖尿病相关知识详细讲解给患儿及家长听，提高其糖尿病知识认知度，同时强调对饮食、运动、心理状态等加强护理的必要性以及重要性，进而提升治疗依从率。②心理干预：因患儿需长期服用降糖药物 ......