王美琼，陈玛瑜

    泉州市妇幼保健院·儿童医院产科十四病区，福建泉州 362300

    妊娠期糖尿病是常见的妊娠期并发症[1]，人们生活方式、饮食习惯的改变增加了妊娠期糖尿病发生风险。该病会诱发不良妊娠结局[2]，并会增加孕妇产后及胎儿患糖尿病的风险，故针对妊娠糖尿病高危人群加强预防干预十分重要。在妊娠期糖尿病的防治中，健康教育对于孕妇血糖的稳定以及行为习惯的改善具有重要作用。 目前国内实施的健康教育多以医护人员为主体，在与孕妇短暂性接触讲解相关孕期知识，缺乏健康教育的系统性、针对性，而产科护理工作复杂且工作量大，护理人员难以对孕妇进行详细地系统化健康教育，且大部分健康教育方式无相关理论框架的支持，而计划行为理论是一种有助于理解人是如何改变自己的行为模式的全新健康教育模式，该文对其应用在高危人群妊娠期糖尿病中的效果。选择2018 年4 月—2019 年3 月期间在该院建围生期保健卡的妊娠期糖尿病高危孕妇160 例为研究对象，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    将该院建围生期保健卡的妊娠期糖尿病高危孕妇160 例按照随机数字表法分为例数相同的两组。

    纳入标准：①孕周在12+6周前，且均为单胎；②符合妊娠糖尿病高危标准的孕妇；③知情并同意参与该次研究。

    排除标准：①存在其他妇科疾病、妊娠期疾病的孕妇；②存在先兆流产、前置胎盘情况的孕妇；③孕期服用过可能影响糖脂代谢药物的孕妇 ......