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编号:270042
糖尿病健康教育在糖尿病防治中的重要性及血糖控制情况分析
http://www.100md.com 2022年10月8日 糖尿病新世界 2022年第16期
研究组,1资料与方法,1一般资料,2纳入与排除标准,3方法,4观察指标,5统计方法,2结果,1两组患者生活质量改善情况比较,2两组患者疾病认知率对比,3两组患者管理前后血糖干预情况比较,4两组患者自我护理
     张凤霞,吴莉莉,吴梅兰

    泉州市第一医院骨科,福建泉州 362000

    糖尿病在临床实践中是极其常见的,成为了危害我国中老年群体的主要慢性疾病之一,会在长期的疾病发展过程中,给患者的身体各项机能造成严重损伤,从而引发更加严重的临床症状表现[1-3]。在糖尿病临床治疗过程中,不仅需要患者能够长期按时服用药物,同时也需要患者可以接受良好的护理干预,避免病情加重。通过对临床治疗资料进行分析,可以发现多数糖尿病患者均带有消渴症、肥胖症等,都是常见的患者临床症状,为此在这种情况下应该加强患者疾病筛查干预管理。实施健康教育能够为糖尿病控制提供帮助,可以在患者疾病管理过程中做好相关的疾病干预管理方案,可以对患者的疾病病情症状进行缓解,对于未发病的患者则能够起到较好的预防作用,对自身生活习惯进行调整,降低疾病出现概率,因此需要结合患者治疗需求制订治疗方案,选取2018年11月—2020年11月的50例患者进行研究,现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取泉州市第一医院骨科收治的50例患者者,按管理模式分研究组、对照组,各25例,研究组中男18例,女7例;平均年龄(56.63±3.52)岁。对照组中男11例,女14例;平均年龄(57.41±3.15)岁。两组一般资料对比,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究经医学伦理委员会批准。

    1.2 纳入与排除标准

    纳入标准:所有患者均已经被证实为糖尿病患者;对本研究知情,签署了研究同意书。排除标准:患有严重精神疾病及其他病症者。

    1.3 方法

    对照组予以常规管理,即在患者管理过程中控制患者血糖以及将糖尿病相关的知识告知患者,提高其护理认识[4]。具体如下:①构建患者团队化管理方案,针对患者团队化管理的需求分析;②做好患者血糖水平监测和分析,定期为患者进行血糖数值评价 ......

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