王芳

    荆州市第三人民医院内分泌血液科，湖北荆州 434000

    老年2 型糖尿病是一种常见的、慢性的代谢疾病，其发病率与年龄相关。据统计，我国60 岁以上人群中2 型糖尿病患者的患病率高达30%以上[1]。2 型糖尿病患者普遍存在遵医行为不佳的问题，这会导致血糖控制差、糖尿病并发症的发生率增加，进而影响患者的生活质量和寿命。针对老年2 型糖尿病患者，目前常规疾病干预方法包括药物治疗、饮食调节和运动锻炼等[2]。然而，因个体差异和生活习惯等原因，患者在治疗过程中遵医行为参差不齐，加重了治疗难度。因此，临床采用护理干预方式对遵医行为进行干预已成为研究重点。个性化健康教育作为一种新的护理方法被广泛关注。通过开展针对性强、个性化的健康教育干预，可以更好地提高老年2 型糖尿病患者的护理依从性。然而，目前对于个性化健康教育在老年2 型糖尿病患者中对遵医行为的影响还缺乏系统的研究[3]。因此，本文选择2022 年3 月—2023 年3 月内荆州市第三人民医院内分泌血液科收治的老年2 型糖尿病患者72 例为研究对象，探究个性化健康教育在老年2 型糖尿病患者中对遵医行为的影响，现报道如下。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选取本院内分泌血液科收治的老年2 型糖尿病患者72 例为研究对象。运用随机数表法分为两组，每组36 例。常规组中男25 例，女11 例；年龄60～80 岁，平均(65.04±2.56)岁；病程2～12 年，平均(8.41±1.22)年；疾病类型：胰岛素抵抗型20 例，胰岛素分泌不足型糖尿病10 例，综合征性2 型糖尿病6 例。干预组中男26 例，女10 例；年龄60～80 岁 ......