健康教育在社区糖尿病患者中的应用
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2013年4月1日
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参见附件。
朱春芳 张秀红 冯伟 上海市浦东新区惠南社区卫生服务中心;
【摘要】目的探讨实施健康教育对糖尿病患者的影响,为社区糖尿病防治提供依据。方法选择2010年1月-2011年1月治疗的糖尿病患者76例,随机分为对照组46例和观察组30例,对照组给予常规护理及健康宣教,并定期随访;观察组在对照组基础上根据患者病情,遵循个体化原则给予针对性健康教育。随访1年比较两组患者低、高血糖发生情况及再入院情况。计数资料采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果低、高血糖发生率及再入院率对照组分别为47.8%、63.0%,观察组分别为16.7%、26.7%,两组比较差异均有统计学意义(χ2=7.697、9.618,均P0.05)。结论健康教育的实施可明显改善社区糖尿病患者的遵医行为,降低社区糖尿病患者低、高血糖的发生率及再住院率。
【关键词】 糖尿病 健康教育 代谢紊乱
【分类号】R473.2
糖尿病是慢性高血糖伴胰岛素分泌及作用障碍引起的糖、脂肪和蛋白质代谢紊乱疾病,是严重威胁人类健康的世界性公共问题[1]。糖尿病继肿瘤、心血管疾病之后成为第3位威胁人类生命健康的非传染性疾病[2]。笔者对30例糖尿病患者进行针对性健康教育,取得了满意效果,报道如下。1资
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